В описание основных дел апреля - июня не включены традиционно обязательные события и дела: праздник Последнего Звонка, выпускной вечер, цепочка "переводных и допускающих" педсоветов и т. п. Ведь не провести эти мероприятия нельзя. Внимание акцентировано на том важном для директора, без чего он не в состоянии видеть перспективу.
Приведем перечень главных дел в рабочем календаре директора в четвертой четверти.
Анализ, планирование, организация:
Проанализировать выполнение сотрудниками штатных обязанностей, при необходимости провести собеседования,
Спланировать расстановку кадров на следующий учебный год. Составить тарификационный список и штатное расписание.
Проанализировать деятельность вспомогательных служб (психолог, логопед, социальный педагог, фельдшер, библиотекарь и т. п.), скорректировать планы данных служб на апрель, май.
Провести анализ участия школы в олимпиадах всех уровней.
Подготовить пакет информации для поощрения и награды учителей (премии, звания).
Подготовить и провести Дни Итогов школы (отчетные концерты и выступления всех кружков и секций дополнительного образования, отчетные конференции научных обществ учащихся, сладкие фуршеты для победителей олимпиад, выставки работ и т. д.) с целью награждения каждого учащегося школы за его вклад в общешкольные дела.
Подведение итогов профессионального самообразования каждого учителя за учебный год (любая форма: круглый стол, семинар, мастер-класс, выставка).
Спланировать график годового отпуска сотрудников.
Контроль:
подготовки к итоговой аттестации учащихся;
повышения квалификации учителей;
выполнения всеобуча;
работы с опекаемыми и сиротами.
Анализ, планирование, организация:
Проанализировать выполнение договоров с учреждениями и организациями, включая коммунальные.
Провести квартальный финансовый отчет и работу с финансовыми органами (казначейством) по уточнению целесообразности использования и перераспределения средств.
Составить план приобретения оборудования.
Организовать работу с попечительским советом и спонсорами на предмет выделения дополнительных средств на ремонт здания и приобретения оборудования.
Провести анализ выполнения учебных программ, включая программы дополнительного образования.
Провести анализ состояния здоровья учащихся.
Провести анализ библиотечного фонда школы и составить план его пополнения. Организовать издательскую деятельность (годовой сборник работ учащихся и учителей). Спланировать летнюю работу учащихся и учителей.
Провести заседание всех общественных организаций (родительский комитет, попечительский совет, совет школы, совет детского самоуправления и т. п.) с целью подведения итогов года и планирования деятельности на лето и новый учебный год.
Организовать итоговое годовое тестирование, провести анализ данного тестирования.
Организовать и провести инструктаж по ТБ, учебным эвакуация", туристическим слетам, экскурсиям.
Подготовить на базе школы летний лагерь. Подготовить школу к летнему ремонту.
Контроль:
ведения документации;
выполнения практической части учебных программ;
работы классных руководителей с родителями;
подготовки к итоговой аттестации.
Анализ, планирование, организация:
Проанализировать работу школы за учебный год, всех структурных подразделений школы.
Составить план работы школы на следующий учебный год (все службы, включая планирование воспитательной работы классного руководителя с классом).
Организовать и провести итоговые методические конференции школы.
Провести рецензию всех учебных программ будущего учебного года на методических кафедрах школы. Утвердить данные программы на педсовете.
Провести анкетирование учителей и других сотрудников на предмет удовлетворенности работой школы в учебном году (банк предложений).
Контроль:
работы итоговой аттестации;
работы учителей с учебными программами будущего года;
подготовки кабинетов к ремонту или консервации;
обеспечения (обновления) здания противопожарными средствами;
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!