www.uroki.net - cценарии школьных праздников, поурочные тематические календарные планы разработки открытых уроков классных часов конспекты лекций по информатике математике физике химии биологии географии для директора и завуча для психолога для классного руководителя музыка песни караоке для проведения Выпускного вечера Последнего Первого звонка 1 сентября Нового года

Главная\Документы\Для учителя физики

При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Лабораторная работа: «Сборка электрической цепи и измерение напряжения на разных ее участках»

Материалы присланы автором: Вяйнямёйненом, студентом

Карельского Государственного Педагогического Университета (КГПУ).

Тема урока: Лабораторная работа: «Сборка электрической цепи и измерение напряжения на разных ее участках»

Цель урока: Научиться правильно подключать вольтметр, определять цену деления вольтметра, измерять напряжение на разных участках цепи.

Задачи урока:

Образовательная: Познакомить учащихся с вольтметром и сформировать практические навыки измерения напряжения.

Воспитательная: Продолжить работу по развитию самостоятельности ивнимания учащихся.

Развивающая: Продолжить работу по формированию умения выделять причину,влияющую на результат, умения логически мыслить.

Оборудование: Источникпитания, спирали-резисторы - 2 шт., низковольтная лампа на подставке,вольтметр, ключ, соединительные провода.

Начало урока: Объявление темы урока: «Сборка электрической цепи и измерение напряжения на разных ее участках». Организационный момент.

 

Актуализация знаний:

  1. Что показывает напряжение?
  2. Как обозначают напряжение?
  3. Формула?
  4. Единицу измерения напряжения?

1. Напряжение показывает, какую работу совершает электрическое поле по перемещению единицы заряда на данном участке цепи:

2. U

3. U=A/q

4. Вольт

Изложение нового материала:

Какой прибор служит для измерения напряжения?

Для измерения напряжения служат приборы, называемые вольтметрами. Вольтметр  в отличие от амперметра, который включается в разрыв электрической цепи, вольтметр подключается параллельно участку цепи, на котором измеряется напряжение.

Схема1:

Последовательность действий при измерении напряжения:

а) установить, для измерения какой величины используется данный прибор (если на шкале есть буква V - прибор для измерения напряжения);

б)  установить, на какое максимальное напряжение рассчитан прибор;

в)  определить цену деления прибора;

Во всех лабораторных опытах, где используется вольтметр, нужно сначала собирать цепь без него, а затем подключить вольтметр к тому участку, на котором измеряют напряжение. Вольтметр можно переключать от одного участка к другому, не разбирая остальные участки цепи.

Вольтметр.

Указания к работе

Схемы:

1.Соберите цепь из источника тока, спиралей, лампы и ключа, соединив все приборы последовательно. Замкните цепь.

2.Измерьте напряжения U, и U2 на концах каждой спирали и напряжение U на участке цепи, состоящем из двух спиралей.

3. Вычислите сумму напряжений U, + U2 на обеих спиралях и сравните ее с напряжением U. Сделайте вывод.

4. (Дополнительно.) Измерьте напряжение на полюсах источника тока и на зажимах лампы. Сравните эти напряжения.

 

Закрепление изученного

1. Каким прибором измеряют напряжение? Как его включают в цепь?

2. Как с помощью вольтметра измерить напряжение на полюсах источника?

3. Две лампы включены в электрические цепи, в которых силы тока равны, но несмотря на это одна из ламп горит менее ярко, чем другая. О чем свидетельствует этот факт? Какой вывод о напряжении на лампах можно сделать?

4 Чему равно напряжение на участке цепи, на котором совершена ра­бота 500 Дж при прохождении 25 Кл электричества?

1. Вольтметром. Параллельно

2.

3. При прохождении некоторого количества электричества через одну из ламп требуется большее количество энергии, чем при протекании заряда через другую. То есть работа электрического тока в первой лампочке больше, чем во второй. Напряжение на первой будет больше чем на второй.

4.

Домашнее задание

§41 учебника; вопросы и задания к параграфу.

Упр.16

 

Средства обучения:

Проектор

Доска школьная

Методы обучения:

  1. По источнику знаний

Словесный

Наглядный

Проверки и оценки знаний

  1. По УПД:

Объяснительно-иллюстративный

Репродуктивный

Проблемное изложение

Лабораторная работа

Тип урока: Традиционный

Оформление доски

Схема1

Лабораторная работа: «Сборка электрической цепи и измерение напряжения

на разных ее участках»

Схемы

Домашнее задание

§41 учебника; вопросы и задания к параграфу.

Упр.16

Боковая доска

Задача 4

Презентация к уроку по физике: Лабораторная работа  «Сборка электрической цепи и измерение напряжения на разных ее участках»

скачать(RAR, 4 Кб.)

Понравилось? Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:

 
Rambler's Top100
Copyright © 2005-2016 ИП"Уроки.нет" www.uroki.net
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!