При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
Классный час «12 апреля - День космонавтики»
Тема разработки классного часа: «12 апреля - День космонавтики»
Цель классного часа:
Познакомить учеников с историей космонавтики, ее достижениями и значимостью для человечества.
Продолжительность:
45-50 минут.
Класс:
5 класс
1. Вступление (5 минут)
Приветствие учеников.
Объяснение темы классного часа.
Показ видеоролика об истории космонавтики.
2. История космонавтики (15 минут)
- Рассказ о первом полете Юрия Гагарина.
Полет Юрия Гагарина в космос стал важным событием в истории нашей планеты. 12 апреля 1961 года он стал первым человеком, который совершил полет в космическом корабле "Восток-1". Он провел в космосе 108 минут и совершил один круг вокруг Земли.
Юрий Гагарин был рожден в маленькой деревушке в России. Он был обычным человеком, но его желание стать космонавтом привело его к необычной карьере. Гагарин прошел жесткий отбор и тренировки, чтобы стать космонавтом. И в 27 лет он совершил исторический полет, который изменил мир.
Полет Гагарина стал прорывом в исследовании космоса. Он вдохновил многих людей по всему миру и доказал, что человечество может достичь невероятных высот.
Мы должны помнить о подвигах Юрия Гагарина и других космонавтов, которые рискнули своей жизнью, чтобы расширить наши знания о космосе. Их истории напоминают нам, что наш мир так мал по сравнению с бесконечностью космоса, но каждый из нас может сделать огромный вклад в исследование его тайн.
- История создания первого искусственного спутника Земли.
В 1957 году, Советский Союз запустил первый искусственный спутник Земли. Это был исторический момент, потому что никто раньше не создавал таких спутников. Назывался этот спутник "Спутник-1".
Спутник был создан в лаборатории под руководством Сергея Королева. Он был запущен на ракете Р-7, которая была разработана в то же время. Ракета достигла космической высоты и вывела спутник на орбиту Земли.
Спутник был небольшим металлическим шаром, диаметром около 58 см и весом около 83 кг. На борту было установлено несколько научных приборов, которые измеряли температуру и радиацию в космосе.
Запуск "Спутника-1" вызвал огромный интерес во всем мире. Люди смотрели на небо, пытаясь увидеть маленький светящийся шарик, который облетал Землю. Это было началом космической эры и соревнования в космосе между Советским Союзом и США.
Создание первого искусственного спутника Земли было огромным достижением в науке и технологии. Это позволило ученым получить новые знания о космическом пространстве и открыть двери для новых космических исследований.
- Упоминание других знаменательных космических миссий.
3. Интерактивный блок (15 минут)
- Конкурс на лучшую модель ракеты.
Для проведения конкурса на лучшую модель ракеты необходимо подготовить заранее материалы, такие как листы бумаги, карандаши, краски, клей, ножницы и прочие материалы, которые помогут детям создавать свои модели ракет.
Детям нужно дать определенное время для того, чтобы они могли создать свои модели ракет. В конце времени, проводится голосование за лучшую модель ракеты, где ученики могут оценить работы друг друга по разным критериям: красота, оригинальность, функциональность и другие.
Победитель конкурса может получить призы или похвалу от классного руководителя. Важно уделить внимание каждому ученику и поощрять их творческие достижения.
- Викторина на знание фактов о космосе.
4. Значимость космонавтики для человечества (10 минут)
- Рассказ о том, какие положительные изменения произошли в мире благодаря космическим исследованиям.
Космические исследования имеют огромное значение для нашего мира. Они позволяют нам лучше понимать нашу планету, ее историю и будущее, а также влияют на развитие науки и технологий. Но не только это делает их важными. Космические исследования также имеют положительные последствия для нашего общества.
Прежде всего, они дают нам возможность лучше понимать нашу планету и ее экосистемы. Спутники и другие космические технологии используются для мониторинга климата, состояния лесов, океанов и других природных ресурсов. Это позволяет нам более точно определять проблемы и разрабатывать стратегии для их решения.
Космические исследования также имеют огромное значение для развития науки и технологий. Многие изобретения и открытия, которые мы используем в повседневной жизни, были сделаны благодаря космическим программам. Например, современная медицина получила множество выгод от развития космической технологии, так как изначально космические полеты были связаны с большими опасностями для здоровья космонавтов. Были разработаны специальные материалы, инструменты и методы лечения, которые применяются не только в космосе, но и в медицине.
Космические исследования также побуждают к сотрудничеству и международному сотрудничеству. Они объединяют людей из разных стран в работе над общими задачами. Это способствует развитию дружбы и понимания между народами.
Итак, мы видим, что космические исследования имеют огромное значение для нашего мира, и их значение только растет с течением времени. Благодаря им мы можем лучше понимать нашу планету и ее экосистемы, развивать науку и технологии, и объединяться в работе над общими задачами.
- Обсуждение, как космонавтика может быть полезна в будущем.
5. Заключение (5 минут)
Подведение итогов интерактивного блока.
Поздравление учеников с Днем космонавтики.
Пожелание дальнейших успехов в учении и жизни.
Замечание: время на каждый блок конспекта может быть изменено в зависимости от конкретной реализации классного часа.
Читать ещё статьи по теме:
Смотреть картинки по теме:
Слова ассоциации (тезаурус) к статье:
Смотреть видео к статье: