"рубанок осуществляет окончательное чистое строгание;
"фуганок намного длиннее рубанка, поэтому им можно получить ровные, плоские поверхности. (См. Приложения, рис. 25.)
3.Объяснение устройства рубанка.
Учитель. Рассмотрим устройство рубанка. (См. Приложения, рис. 26, 27.)
Он состоит из:
"колодки;
"ножа;
"клина;
"ручки.
Учитель демонстрирует устройство рубанка на рисунке и на самом инструменте.
4.Выполнение практического задания.
Учащиеся под руководством учителя и с его помощью осуществляют операции с рубанком:
"разборку;
"сборку;
"регулировку.
Учитель. Колодки стругов могут быть деревянными, металлическими, комбинированными.
Основной режущей частью стругов является нож, который имеет форму клина. Перед строганием производят правильную установку ножа. Лезвие должно выступать у шерхебеля на 1-3 мм, у рубанка - на мм.
Учитель демонстрирует регулировку ножа.
Учащиеся по руководством учителя и с его помощью осуществляют операции по регулировке ножа.
Перед началом работы заготовку надежно крепят на верстаке, используя упоры и клинья. Рубанок берут двумя руками. Устанавливают лезвием вниз и проталкивают вперед, осуществляя нажим на переднюю часть. Совершая движение вперед и назад, постепенно сострагивают обрабатываемую поверхность. Держать рубанок необходимо крепко, чтобы не соскользнули руки.
Инструктирование по правилам безопасности при работе со стругами.
Учитель. Работая со стругами, необходимо соблюдать следующие правила безопасности:
"надежно закреплять заготовку;
"работать с хорошо заточенным ножом;
"не проверять заточку ножа рукой;
"очищать инструмент только деревянным клином;
"класть инструмент на верстак боком.
III. Практическая работа.
Выполнение заданий:
Закрепите надежно заготовку.
Прострогайте кромки и пласты заготовки.
Проверьте качество строгания (самостоятельная проверка и взаимопроверка).
IV. Итог урока.
Оценка практической работы учащихся. Учитель отмечает допущенные ошибки.
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!