www.uroki.net - cценарии школьных праздников, поурочные тематические календарные планы разработки открытых уроков классных часов конспекты лекций по информатике математике физике химии биологии географии для директора и завуча для психолога для классного руководителя музыка песни караоке для проведения Выпускного вечера Последнего Первого звонка 1 сентября Нового года

Главная\Документы\Для учителя технологии и трудового обучения

При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Материалы прислал Глебов А.А.
учитель технологии и трудового обучения МОУ "Веселолопанской средней обшеобразовательной школы"

Урок № 21-24. Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины.

Цель: изучить с учащимися инструменты для сверления; научить приемам сверления.

Оборудование: дрели, коловорот, сверла, заготовки.

Ход урока

I. Повторение пройденного материала.

1.Беседа по вопросам:

Расскажите о назначении и устройстве рубанка.

Отчего зависит толщина снимаемой стружки при строгании?

Для чего предназначен шерхебель?

2.Выполнение практических заданий.

Покажите, как правильно нужно держать рубанок при строгании.

Покажите, как проверить заточки ножа.

3.Сообщение темы и цели урока.

II. Изложение программного материала.

1.Иллюстративный рассказ.

Учитель. Отверстия в детали могут быть сквозными или глухими. (См. Приложения, рис. 28.)

Виды отверстий: сквозное, глухое

Отверстия в поперечном пилении могут быть:

"круглые;

"овальные;

"квадратные;

"прямоугольные;

"шестигранные и др.

Наиболее распространенными являются круглые отверстия, они выполняются с помощью различных сверл:

"спиральное;

"центровое;

"шнековое;

"ложечное. (См. Приложения, рис. 29.)

Виды свёрел: спиральное, центровое, шнековое, ложечное

2. Самостоятельная работа по учебнику.

Учитель. Прочитайте материал в учебнике о процессе сверления со слов: "До начала сверления...".

Расскажите, что вы узнали о процессе сверления различными сверлами.

3.Устройство инструментов сверления.

Хвостовая часть сверла предназначена для закрепления его в патроне коловорота или ручной дрели и др.

Давайте рассмотрим устройство коловорота по рисунку. (См. Приложения, рис. 30.)

Инструменты для сверления: коловорот, дрель,

Учитель рассказывает об основных деталях инструментов и их назначении, демонстрирует их действие на практике.

Направление вращения сверла должно быть таким, чтобы режущие кромки врезались в обрабатываемый материал и срезали стружку.

Каким образом необходимо производить сверление? (Ответы учащихся.)

Последовательность действий должна быть таковой:

"до начала сверления намечают центр отверстия (карандашом или мелом);

"затем ставят сверло в отмеченную точку перпендикулярно к поверхности заготовки;

"ладонью левой руки нужно нажать на упор;

"теперь будем вращать рукоятку по часовой стрелке. (См. Приложения, рис. 31.);

Приёмы сверления: в зажиме верстака, на подставке.

"в конце сверления упор ослабляется во избежание откалывания древесины.

4. Инструктирование по правилам безопасности при сверлении.

"При сверлении под заготовку подкладывают доску и крепят к верстаку.

"При сверлении необходимо соблюдать осторожность, четкость, точность, быть внимательным и сосредоточенным.

"Следует обязательно надежно закреплять заготовку и подкладную доску.

"Прочно и надежно закреплять сверло в патроне.

"Ручку дрели, коловорота вращать без усилий.

"Класть инструмент на верстак сверлом от себя.

III.Практическая работа.

Выполнение заданий:

Закрепите заготовку изготовляемого вами изделия в зажиме верстака, ориентируясь на рисунок "Приемы сверления".

Разделите центры будущих отверстий.

Подберите нужный диаметр сверла.

Произведите сверление намеченных отверстий.

IV.Итог урока.

Оценка практической работы учащихся.

Урок № 21-24.

Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины.

Понравилось? Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:

 
Rambler's Top100
Copyright © 2005-2016 ИП"Уроки.нет" www.uroki.net
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!