www.uroki.net - cценарии школьных праздников, поурочные тематические календарные планы разработки открытых уроков классных часов конспекты лекций по информатике математике физике химии биологии географии для директора и завуча для психолога для классного руководителя музыка песни караоке для проведения Выпускного вечера Последнего Первого звонка 1 сентября Нового года

Главная\Документы\Для учителя химии и биологии

При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Олимпиада по биологии 8 класс

1.Какое из названных растений за лето испаряет воды в 500-600 раз больше своего собственного веса?

А)пшеница В)рис С)картофель Д)хлопчатник Е)томат

2.Какие из перечисленных функций может выполнять корень?

1)поглощение воды и минеральных солей 2)закрепление растения в почве 3)накопление запасных веществ 4)вегетативное размножение 5)фотосинтез 6)несет верхушечную почку 7)обеспечение

дыхание растения 8)генеративный орган

А)4,5,6,8 В)1,2,3,5,6 С)1,3,5,7 Д)2,4,6,8 Е)1.2,3,4,7

3.Определите группу растений, имеющих сложные листья с тремя листовыми пластинками:

1)каштан 2)клевер ползучий 3)солодка голая 4)люцерна 5)нут полевой 6)фасоль 7)орех

8)лох узколистный

А)1,3,5 В)2,4,6 С)2.3.7 Д)2,7,8 Е)1.4,5

4. Какой газ используется растениями в процессе дыхания?

А)углекислый газ В)азот С)газовая смесь Д)днем кислород,ночью углекислый газ

Е)кислород

5. Какие клетки листа образуют устьица?

А)столбовидные В)округлые С)замыкающие Д)непарные Е)клетки мякоти

6. В чем состоит основное отличие побега от корня?

А)рост верхушечной части В)наличие верхушечной почки

С)размножение клеток Д)наличие питательных веществ

Е)среди приведенных ответов нет правильного

7. В какую часть побега поступает в основном питательные вещества весной?

А)в камбий В)в сердцевину

С)в верхушку Д)в древесину

Е)в кору

8. Укажите животное по следующим признакам: наземная среда обитания, два отдела тела, усики отсутствуют, глаза простые, сложный ротовой аппарат, дыхание легочное и трахейное

А)мокрица В)паук-крестовик С)майский жук Д)саранча Е)капустница

9. У ланцетника отсутствуют: 1)хвостовой плавник 2)череп 3)головной мозг 4)парные и непарные плавники 5)жаберные щели 6)сердце 7)почки 8)кишка

А) 1,3,5,6,7, В)1,2,4,6,8 С)2,3,4,6,7 Д)2,4,5,6,8 Е)1,4,5,7,8

10.В легких внутри много перегородок, сердце четырехкамерное, хотя венозная и артериальная кровь,

выходя из сердца, частично смешивается . О каком животном идет речь?

А)ланцетник В)окунь С)лягушка озерная Д)крокодил Е)голубь

11.Пеликаны, белые цапли, лебеди охраняются в заповеднике…

А)Кандалакшском В)Аскания-Нова С)Астраханском Д)Беловежская пуща Е)Окском

12.У каких из названных копытных рога растут всю жизнь и не сменяются?

1)олень 2)овца 3)лось 4)корова 5)джейран 6)коза 7)бегемот 8)лань

А)1,2,3,4 В)2,4,5,6 С)1,3,5,7 Д)2,4,6,8 Е)1,3,7,8

13.Сколько пищи съедает за сутки синий кит?

А)100 кг В)500кг С)1000кг Д)2-4 т Е)нет правильного ответа

14.В каком из ответов правильно указана последовательность систематических групп классификации

животных?

А)вид, род, отряд ,семейство ,подцарство, класс ,тип, царство

В)вид, род, семейство, класс, отряд, тип, подцарство, царство

С)вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подцарство, царство

Д)царство, подцарство, отряд, класс, тип, семейство, род, вид

Е)вид, род, семейство, отряд, класс, царство, подцарство, тип

15.Эта хищная птица питается лишь малоподвижными животными – лягушками, греющимися на солнце

ящерицами, снулой рыбой. Высматривает свою добычу, летая на высоте большими кругами. Укажите

эту птицу

А)пустельга В)сокол С)гриф Д)черный коршун Е)сипуха обыкновенная

16. Любимая пища кашалота -….

А)рачки В)морские водоросли С)брюхоногие моллюски Д)двустворчатые моллюски

Е)крупные головоногие моллюски

17. Для какой группы животных характерен гермафродитизм?

А)плоские черви, малощетинковые, некоторые брюхоногие .

В)пресноводная гидра, малый прудовик, беззубка

С)виноградная улитка, пресноводная гидра, беззубка

Д)беззубка, кальмар, виноградная улитка

Е)среди приведенных ответов нет правильного

18. Выберите и объедините в правильной последовательности органы пищеварения дождевого червя

1)рот 2)глотка 3)зоб 4)пищевод 5)желудок 6)мускульный желудок 7)кишечник 8)печень

А)1,2,4,3,5,7 В)1,4,3,6,8,7 С)1,2,3,5,7 Д)1,4,3,6,7,8 Е)1,4,5,7,8

19. Укажите признаки пресмыкающихся у первозверей.

А)непостоянная температура ,клоака, нет борозд и извилин в головном мозге

В)нет млечных желез, развиты вороньи кости

С)нет сосков млечных желез ,нет волосяного покрова, нет зубов

Д)откладывают яйца, нет сосков млечных желез, кожа покрыта роговыми чешуями

Е)нет правильного ответа

20. Определите группу животных отряда насекомоядных:

А)бурозубка, крот, еж, выхухоль В)бурозубка, выдра, хомяк

С)крот, еж, выхухоль, калан Д)еж, землеройка, ондатра Е)еж, крот, белка

21. Для каких животных свойствен следующий порядок органов пищеварения 1)рот 2)пищевод 3)зоб

4)железистый желудок 5)мускульный желудок 6)кишечник с печенью и поджелудочной железой

7)клоака

А)речной рак В)крокодил С)варан Д)зерноядные птицы Е)дождевой червь

22. Укажите черты сходства амфибии и рыб.

А)дыхание кожей В)строение кровеносной системы С)размножение, развитие

Д)строение позвоночника Е)выделительная система

23. Какие черты головастика напоминают рыбу?

А)кровеносная система, боковая линия В)чешуя, выделительная система, жабры

С)хвост, отсутствие конечностей, плавательный пузырь

Д)питание ,дыхание, плавники Е)боковая линия, чешуя

24. У каких рыб нерест бывает один раз в жизни, после чего они погибают?

А)окунь В)карась С)угорь Д)горбуша Е)щука

25. Непарнокопытные – это…

1)лошадь 2)корова 3)верблюд 4)носорог 5)лама 6)тапир 7)олень 8)кулан 9)зубр

А)1,4,6,8 В)1,2,4,5 С)6,7,8,9 Д),1,4,7,8 Е)3,5,9,6

26. Динамическая работа мышц человека.

А)положение стоя, сидя С)прыжки на месте, произношение слов

В)руки отведены в сторону Д)прямая стойка спортсмена

Е)положение лежа

27. Кости образующие локтевой сустав: !)плечевая 2)локтевая 3)лучевая 4)запястные 5)пястные

6)берцовая 7)таранная

А)1,2,3 В)4,5,6 С)1,3,5 Д)2,4,6 Е)1,7

28. Что такое контрактура мышц?

А)хорошо развитые мышечные волокна

В)состояние, при котором утомленные мышцы не могут расслабится

С)кислородное голодание мышечных волокон

Д)утомление нервных центров, регулирующих работу мышц

Е)высокий показатель сократимости мышц

29. Назовите научный труд Авиценны, который в течение 600 лет служил основным руководством

для лекарей во всем мире.

А) «Хидоят» В) «Ал-кимё» С) «Аърозул-тибиия» Д) «Дастур ал-илаж»

Е) «Китоб ал-конун фит-тиб»

30. Для гладковолокнистых тканей мышц характерны признаки: 1)расположены в наружных частях

тела человека 2)длина волокн 10-12 см 3)длина волокн 0,1мм 4)имеют веретенообразное строе-

ние 5)клетки многоядерные 6)клетки одноядерные 7)работают непроизвольно. Найдите

правильный ответ.

А)1,2,4 В)1,3,5 С)3,4,6,7 Д)1,3,5,7 Е)4,5,7

31. Какая часть химического состава костей приходится на органические вещества?

А)1\5 В)1\4 С)1\2 Д)1\3 Е)кости состоят только из неорганических веществ

32. В каком ответе правильно названо место нахождения синапсов?

А)задняя поверхность бедра В)соединение нервного волокна с мышечным

С)локтевой сустав Д)межреберье

Е)вокруг глаз и рта

33. У человека в положении стоя голова несколько согнута вперед, плечи опущены, грудная клетка

впалая, живот выдается вперед. Какой это вид нарушения осанки?

А)сколиоз В)лордоз С)кифоз Д)согнутый Е)нарушение осанки нет

34. Движение какой части тела человека обеспечивает грудино-ключично-сосцевидная мышца?

А)туловища В)грудной клетки С)живота Д)спины Е)головы

35. Что такое вертлужная впадина и где она находится?

А)составная часть плечевого сустава

В)выемка; на наружно-боковой поверхности тазовой кости

С)выемка; головка большеберцовой кости

Д)место сочленение большеберцовой с таранной костью

Е)часть голено-стопного сустава

36. Свёртывание крови – сложный биологический процесс, в котором участвуют различные факто-

ры . Назовите их:

1) эритроциты 2) тромбоциты 3)лейкоциты 4)фибриноген 5) тромбин 6)кровяная плазма

7)ионы кальция 8)лимфа 9)витамин К 10)тканевая жидкость 11)антигемофильный фактор

А)1,3,5,7,9,10 В)2,4,6,8,10,11 С)2,4,5,7,9,11 Д)1,2,3,4,5,6 Е)2,4,5,8,10,11

37. Укажите особенности строения лейкоцитов: 1)бесцветные 2)зрелые без ядра 3)одно ядро

разнообразной формы 4)одно округлое ядро 5)способны окрашиваться красителями

6)образуются в красном костном мозге 7)образуются в красном костном мозге и селезёнке

А)1,3,5,7 В)1,2,7 С)1,4,6 Д)2,5,7 Е)1,3,6,4

38. Чего надо опасаться при переливании крови?

А)встречи А и L, антител на Rh В) встречи L и в

С)встречи А и в, антител на Rh Д)встречи А и В

Е)встречи В и L, антител на Rh

39. Назовите органы, деятельностью которых регулируется относительное постоянство осмотического давления крови.

А)сердце, кровеносные сосуды В)железы внутренней секреции

С)почки, кожа Д)легкие Е)печень

40.Что составляет в плазме осмотическое давление?

А)в основном концентрация сахара

В)в основном концентрация минеральных солей и белков

С)в основном концентрация мочевины

Д)в основном концентрация жиров

Е) А, В

Олимпиадные вопросы по биологии 8 класс II-тур

I-вариант

1. Чем отличаются сухие и сочные плоды?

2. Какую пользу приносят ночные хищники?

3. Соединение костей, строение сустава.

4. Механизм свертывание крови.

II-вариант

1. Соцветия, их виды

2. Человекообразные обезьяны

3. Скелет человека

4. Эритроциты, их строение и значение

III -вариант

1. Способы размножения папоротника

2. Сходство личинки лягушки с рыбой

3. Виды нарушения осанки, их характеристика

4. Группы крови

IV -вариант

1. Как питается росянка?

2. Приспособленность скелета птиц к воздушному образу жизни

3. Строение костей человека, рост и химический состав костей

4. Виды иммунитета

Олимпиада по биологии 8 класс

Понравилось? Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:

 
Rambler's Top100
Copyright © 2005-2016 ИП"Уроки.нет" www.uroki.net
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!