www.uroki.net - cценарии школьных праздников, поурочные тематические календарные планы разработки открытых уроков классных часов конспекты лекций по информатике математике физике химии биологии географии для директора и завуча для психолога для классного руководителя музыка песни караоке для проведения Выпускного вечера Последнего Первого звонка 1 сентября Нового года

Главная\Документы\Сценарии школьных праздников

При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Использованы материалы сайта www.ed.vsamare.ru

Новый год: «Ученые и Пираты», сценарий

Новогодний сценарий «Ученые и Пираты»
Автор — Эдуард Угрик

ПЕРСОНАЖИ:
МАЛЬЧИК
ДОКТОР СНЮСИК
ПРОФЕССОР ИНТЕГРАЛ
ДОЦЕНТ ТЫКВА
ПОПУГАЙ
АТАМАН
ХУЛИГАН
ВРУН
ЛЕНТЯЙ
ДЕД МОРОЗ

1.
Мальчик. Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! А где же Дедушка Мороз? Он ещё не приходил?
Мимо пробегает доктор Снюсик.
Ой, здравствуйте, доктор!
Доктор. Здравствуй, мальчик. Что ты здесь делаешь?
Мальчик. Я ищу Дедушку Мороза. Вы его не видали? Я боюсь, как бы с ним чего не случилось.
Доктор. Пока ещё не случилось, но очень скоро случится.
Мальчик. А в чём дело?
Доктор. Ох, беда! Пять лет назад из школы исключили одного лоботряса, который никому покоя не давал: вечно срывал уроки, хулиганил и задирался. И он тогда пообещал, что станет пиратом, наберёт команду таких же негодяев, как сам, и через пять лет вернётся, чтобы отомстить. И вот, пять лет истекают как раз сегодня — в самый канун Нового года!
Мальчик. Какой ужас! И что же теперь будет?
Доктор. Я не знаю, что будет, но нужно готовиться к самому худшему.
Мальчик. Может быть, поэтому задерживается Дедушка Мороз?
Доктор. Всё может быть.
Мальчик. Но надо же что-то делать! Нельзя сидеть, сложив руки!
Доктор. Вот сейчас я спешу на педсовет. Будем решать, как давать отпор хулиганам.
Мальчик. Доктор, позвольте и мне пойти с вами.
Доктор. Ну что ты, мальчик, это совсем не детское дело!
Мальчик. Ну, позвольте, вот увидите — я вам пригожусь!
Доктор. Хорошо. В таком случае, идём.
Мальчик. Прошу вас, доктор!
Доктор. Благодарю. Прошу вас, молодой человек.
Уходят.

2.
Тыква. Ничего не понимаю: сначала зовут на педсовет, прихожу — а никого нет.
Попугай. Педсовет — тушите свет!
Тыква. Помолчал бы — и без тебя голова раскалывается!
Попугай. Р-р-раскалывается, как ар-р-рбуз!!!
Тыква. Ух, я тебя!
Гонится за попугаем.
Интеграл. Доцент Тыква! Чем это вы занимаетесь?
Тыква. А-а, профессор Интеграл! Да я это… Муху гоняю.
Интеграл. Муху? А почему у неё перья?
Тыква. Это новая порода такая. Настырная, как муха.
Попугай. Мухи — от тоски дохнут!
Тыква. А, кыш!!!
Интеграл. Доцент Тыква, немедленно прекратите! Что у вас с головой?
Тыква. Я вывел новый сорт растения. Представляете: арбузное дерево!
Интеграл. Представляю. А с головой что?
Тыква. Да так, полез на дерево за арбузом, а он — как сорвётся!..
Попугай. Хр-р-рясь — и пополам!
Тыква. Брысь отсюда!
Интеграл. Я не понял: кто пополам?
Тыква. Арбуз, конечно. Не голова же.
Интеграл. Ясно. А что с ёлкой?
Тыква. А что с ней может случиться? На неё же арбуз не падал.
Интеграл. Я не о том. Ёлку к Новому году вырастили?
Тыква. Конечно. Прямо с игрушками. Вон она стоит. Что с ней будет.
Интеграл. Да, теперь вижу. А где доктор Снюсик?
Тыква. А вон он идёт. И очень кстати: мне анальгину надо — голова так и раскалывается…
Попугай. Р-р-раскалывается, как арбуз!!!
Тыква. Ах ты, такой-сякой!
Гонится за попугаем.
Интеграл. Доцент, прекратите!
Устремляется за Тыквой.

3.
Мальчик. Прошу вас, доктор!
Доктор. Спасибо. Прошу вас, молодой человек! Вот мы и пришли. Здесь у нас проходит педсовет. А это…
Доносятся крики:
“Ну, погоди, вот я тебя!′ и: “Доцент Тыква, немедленно прекратите!′
Это… Наши учёные.
Тыква. Я тебя научу издеваться!
Интеграл. Это форменное безобразие!
Попугай. КАР-Р-РАУЛ!!!
Доктор. Это — биолог, доцент Тыква.
Тыква. Здрасьте.
Доктор. А это — наш математик, профессор Интеграл.
Интеграл. Очень приятно.
Доктор. Господа, это — Мальчик.
Мальчик. Я очень рад…
Интеграл. Скажите, доктор, а этот…м-м-м… мальчик, он не из этой… шайки?
Доктор. Что вы, совсем наоборот.
Интеграл. В таком случае, объявляю педсовет открытым. Все знают, по какому поводу мы сегодня собрались? В таком случае, какие будут предложения?
Тыква. Я предлагаю сразу сдаться.
Интеграл. Поступило предложение сдаться. Какие ещё предложения? Снюсик?
Доктор. Я предлагаю сдаться, но не сразу.
Интеграл. Итак, поступило два предложения. Будем голосовать. Кто за то, чтобы…
Мальчик. Погодите! Почему сдаваться? Почему не дать хулиганам отпор?
Все. Как?
Мальчик. Вы же учёные — изобретите что-нибудь для отпора!
Интеграл. Мы не можем.
Мальчик. Почему?
Доктор. Потому что мы изобретаем только полезные вещи.
Интеграл. Наука призвана служить людям, а не вредить.
Тыква. Мы же учёные.
Попугай. Учёные — кипячёные!
Все. Кыш отсюда!!!
Мальчик. Не может такого быть. Вот вы, доцент Тыква, что изобрели?
Тыква. Я изобрёл арбузное дерево. Кстати, мне сегодня на голову упал арбуз и я вот что подумал: а что, если пиратов заманить под арбузное дерево и тогда…
Мальчик. Что тогда?
Попугай. Хр-р-рясь — и пополам!!!
Тыква. Да уж. Бьёт наповал.
Интеграл. Не пойдёт. Они их лучше камнями посбивают.
Мальчик. А вы что изобрели, профессор?
Интеграл. Я изобрёл волшебную палочку наоборот.
Тыква. То-есть, как наоборот? Неволшебную, что-ли?
Интеграл. Наоборот, волшебную, только наоборот… Тьфу ты, совсем запутался!
Доктор. Я придумал! Ура, ура! А что, если мы на дверях школы повесим табличку: “К нам нельзя! У нас — карантин!′ Они прочитают табличку и ни за что не сунутся!
Интеграл. Да? А вы не подумали, что будет, если они читать не умеют?
Доктор. Да, действительно, об этом я не подумал.
Интеграл. В таком случае, на повестке дня стоит два вопроса…
Мальчик. Учёные, миленькие, ну неужели у вас нет никакого действительно полезного изобретения?
Доктор. У меня есть Волшебный Фонарь…
Интеграл. Доктор, сколько можно вам говорить!..
Тыква. Да забудьте вы о своём бесполезном изобретении!
Мальчик. А как действует ваш Волшебный Фонарь?
Доктор. Направляешь луч из этого фонаря — и все засыпают. Это лечебное средство, для маленьких детей, которые не хотят вовремя ложиться спать.
Мальчик. Но это же наше спасение! Представьте себе: мы направляем луч фонаря на пиратов — и они засыпают!
Интеграл. Это гениально!
Тыква. Доктор Снюсик, поздравляю вас, это замечательное открытие!
Мальчик. Тихо! Кто-то идёт! Прячтесь все!
Все разбегаются кто-куда.

4.
Входят Пираты.
Атаман. Ну, где эти горе-учёные? Сейчас я покажу этим изобретателям что-почём! Жуть, как не люблю умников: вечно чего-нибудь придумывают, пишут, открывают, а ты изучай потом всё это.

Хулиган. Что правда, то правда. Вон, праздник изобрели — Новый год, который раз в году отмечать надо. А у меня, может быть, каждый день — праздник!
Врун. Да они специально всё это делают, чтобы детям труднее жилось. Век живи, век учись, а праздник — один раз в год и баста! А мы против! Не хотим Нового года!
Все. Долой Новый год!!!
Атаман. А кому мы это кричим? Здесь же никого, кроме детей, нет. А где же эти учёные умники?
Хулиган. Эй, братцы, куда ваши педагоги спрятались? Мы ведь их всё-равно найдём.
Атаман. Ну-ка, обыщите здесь всё! Лентяй, чего стоишь, заснул, что-ли?
Лентяй. А? Что?
Атаман. Быстро искать!
Лентяй. Ага. Бегу.
Атаман. Быстрее.
Лентяй. Да иду, иду.
Хулиган. Атаман! Есть, поймали одного!
Атаман. Веди сюда его, Хулиган!
Приводят доцента Тыкву.
А-а, братцы, так это вы Тыкву нашли!
Врун. Какую тыкву?
Атаман. Да не какую, а какого. Это биолог наш — доцент Тыква. Попался, значит? И сколько вас?
Тыква. (Показывает пальцами: “два′) Один!
Хулиган. Где второй?
Тыква. (Показывает: “там′) Не знаю!
Атаман. Поймать второго. Ну, кто там?
Врун. Ворона, Атаман!
Попугай. Сам ты ворона!
Врун. Молчи, дурак!
Попугай. Сам дурак!
Врун. Чего?!
Атаман. Тихо! Ну что, биолог, сам расскажешь, где остальные, или показать тебе, что такое тычинка? Молчишь? Ощипать попугая!
Тыква. Не трожь птичку!
Атаман. А я говорю — ощипать!
Попугай. Вар-р-рвары!
Тыква. Я скажу, скажу, только птичку не трогайте…
Атаман. Говори.
Тыква. Там… больше никого нет.
Атаман. Нет? Ну ладно, посмотрим. А где Лентяй?
Врун. Не знаю.
Хулиган. Отдыхает, наверное.
Атаман. Разыскать его, быстро.
Врун. А с этим что делать?
Атаман. Связать его.


5.
Атаман. А тебя, птичка, я буду дрессировать. Ну-ка, кричи: “Доллары! Доллары!′
Попугай. Р-р-рубли! Рубли!
Атаман. Какие рубли? “Доллары! Доллары!′
Попугай. Рубли!
Атаман. Да разве же рубли — деньги? Это же рубли!
Попугай. Я и говорю: рубли!
Атаман. Тьфу, дурак!
Попугай. Сам дурак!
Атаман. Чего?
Хулиган. Атаман! Ещё одного поймали!
Приводят профессора Интеграла.
Атаман. Ведите сюда! А-а, профессор! Ну что, помнишь, как ты меня математикой мучил? Что теперь с тобой за это сделать?
Хулиган. Заставить задачки отгадывать!
Атаман. Верно! Отгадай-ка мне, профессор, такую задачку. Из пункта “А′ в пункт “Б′ движется этот… ну, как его… ну-ка, кто движется?
Врун. Труба, Атаман!
Атаман. Кому труба?
Врун. Труба движется.
Атаман. Какая труба?
Врун. Из которой вытекает…
Атаман. Что вытекает?
Врун. Материя!
Атаман. Материя?
Врун. Конечно. Тридцать метров материи в час.
Атаман. А-а, понял! Ну, решай, профессор, задачу: из пункта “А′ в пункт “Б′ движется труба, из которой вытекает тридцать метров материи в час. Ну?
Интеграл. Я не могу. У меня руки связаны.
Атаман. А ты головой подумай, головой. Ну, хорошо, развяжите ему руки.
Профессора развязывают, тот бросается к Фонарю.
Стой! Держи его! Что там такое?
Хулиган. Фонарь.
Атаман. Фонарь? Тут что-то неспроста! Ответьте-ка мне, братцы, почему развязанный профессор бросается не за рогаткой, даже не за пистолетом, а к фонарю?
Врун. Откуда я знаю?
Хулиган. Я знаю! Он хотел кому-то сигнал подать! Чует моё сердце: кто-то здесь прячется ещё!
Хулиган и Врун убегают.
Атаман. Вот теперь признавайся, профессор, зачем тебе понадобился фонарь?
Интеграл. Ни за что!
Атаман. Ах, так? (Раздаётся шум).Ну, кто там ещё?
Приводят доктора.

6.
Атаман. Ага, доктора поймали! Вот кто расскажет мне, что это за фонарик.
Доктор. Никогда не узнать вам тайну Фонаря!
Атаман. Ах, никогда? Чтож, придётся пытать. Хулиган! Скажи-ка доктору самое страшное пиратское ругательство!
Хулиган. Тысяча чертей и бабушка твоя — ведьма!
Доктор. (Потрясён) Ой-ё-ё-ё-ёй!
Атаман. Мало. Надо ещё добавить!
Хулиган. Две тысячи чертей и — ведьма твоя бабушка!
Доктор. Ох-ох-ох!
Врун. И дедушка!!!
Доктор. (Сражён) АХ!..
Падает в обморок.
Атаман. Эх-ма! Перестарались.
Хулиган. Атаман, а можно я его немножечко застрелю?
Доктор. (Приходит в себя) Не надо в меня стрелять! Это — Волшебный Фонарь, от которого все засыпают.
Атаман. Ах, вот оно что! Это мы сейчас проверим.
Направляет на доктора Фонарь.
Доктор падает в обморок.

Врун. Ура! Сработало!
Атаман. Куда там! Я его даже включить не успел. На ком же его проверить? Может быть, на тебе? Или на тебе? А где Лентяй?
Лентяй. Да здесь я, здесь!
Атаман. Ты что, спал, что-ли?
Лентяй. Нет. И не думал.
Атаман. Нет? Значит, на тебе и проверим.
Направляет фонарь на Лентяя и включает его.
Лентяй храпит.

Ну, как?
Хулиган. Вроде спит.
Врун. Да он всегда спит. Даже стоя. Даже на ходу. Слушай, Атаман, да на кой тебе этот фонарь?
Атаман. Глупые вы. Придёт Дед Мороз, а мы его усыпим.
Хулиган. Ну и что?
Атаман. А то, что, если Дед Мороз уснёт, значит и Новый год не придёт. И будет у нас вечный праздник.
Врун. Ну ты голова, Атаман!
Атаман. А ты думал! Только нужно этот Фонарь волшебный на ком-нибудь ещё испытать.
Хулиган. А давай вот этих учёных усыпим!
Врун. Правильно!
Раздаётся крик: “Постойте!′

7.
Те же и Мальчик.
Атаман. Тебе чего, парень?
Мальчик. Не смейте усыплять учёных! А не то вам несдобровать!
Хулиган. Эй, пацан, а ты кто такой?
Мальчик. Я внук своего дедушки.
Хулиган. Какого такого дедушки?
Мальчик. Дедушки Мороза, понял! Я — Новый год!
Атаман. Хватайте его! Ну, братцы, теперь нам Дед Мороз не страшен, он у нас вот где! (Показывает кулак). Новый год у нас заложником будет.
Мальчик. Ах, заложником? Как бы не так! (Детям) Ребята, выручайте, зовите Деда Мороза! Дружно, три-четыре!..
Дети хором зовут Деда Мороза.
Пираты. Молчать! Тихо! Тихо! Не то всех усыпим!
Вдруг раздаётся голос:
“Я здесь! Ау, мой внучек, иду!′
Входит Дед Мороз.

8.
Те же и Дед Мороз.
Дед Мороз. Кто звал меня? Я слышал голос своего внука. О, что я вижу?! Кто связал моих друзей — учёных?
Атаман. Это мы их связали, дедуля.
Дед Мороз. Вы? А-я-я-яй! И зачем же вы их связали, нехорошие дети?
Атаман. Мы не дети, мы — пир-раты! А связали мы их затем, чтобы объявить тебе ультиматум.
Дед Мороз. Я слушаю.
Хулиган. Пусть всегда будет праздник, иначе мы всех здесь усыпим!
Врун. Ага, и твоего внука тоже!
Дед Мороз. Вон оно что! Ну, хорошо, мне только нужно посоветоваться с моими друзьями. Можно?
Атаман. Валяйте.
Дед Мороз. Ну, спасибо. Уважаемый биолог, вы мой заказ выполнили?
Тыква. Конечно. Вон она стоит. Новый сорт. Выросла прямо с игрушками.
Врун. Эй, о чём это вы?
Дед Мороз. Да о ёлочке новогодней. Вот этой! (Указывает на ёлку).
Врун. А-а, ну это ладно.
Дед Мороз. Ай, красавица! И впрямь — чудо! Спасибо тебе, друг любезный. А вы, многоуважаемый профессор, изготовили то, что я просил?
Интеграл. А как же? С формулами только пришлось повозиться. Вон он лежит.
Хулиган. А это о чём вы?
Дед Мороз. Да стар я стал, мил человек, ходить мне трудно. Вот я и попросил посох мне сделать. Вот этот.
Хулиган. А-а, ну это пусть.
Дед Мороз. Ай, замечательный посох! Спасибо вам, чудотворец! А у вас, многомудрый доктор, работа получилась?
Доктор. Ох, получилась… Да что с неё толку? Вред один.
Атаман. Вы про что это?
Дед Мороз. Да про лампочку вот эту… (Касается её посохом). Знатная вещь получилась… да никудышняя.
Атаман. Как это — никудышняя.
Дед Мороз. Темнота! Видал, я её посохом тронул? А какой это посох, знаешь?
Атаман. Да ладно, палка как палка.
Интеграл. Для кого палка, а для кого — волшебная палочка наоборот!
Атаман. Что это значит?
Дед Мороз. А то и значит: чего ни коснусь — всё наоборот становится.
Атаман. Ты хочешь сказать… Врёшь, старый пень! Прощайся со своим внуком!
Направляет Волшебный Фонарь на Мальчика и включает его.
Мальчик стоит, как ни в чём не бывало.
Зато Лентяй падает и храпит.

Дед Мороз. Убедился негодник? Решил с наукой тягаться неуч? Ну-ка, быстро освободите учёный люд!
Учёных развязывают.
Ну вот, теперь и Новый год встречать можно. Поди ко мне внучёк. Держи посох — он теперь твой. Как увидишь где неправду — исправь её. Пусть в твоём году обиженных не будет.
Пираты. А как же мы?
Дед Мороз. Ох, а про вас-то я и забыл! Чтож, уважу я вашу просьбу: будет вам вечный праздничек. Заморожу я вас.
Пираты. (Валятся на колени) Прости нас, дедушка! Мы больше не будем!
Дед Мороз. Ну, что с ними делать?
Мальчик. Дедушка Мороз, а можно я?
Дед Мороз. Чтож, попробуй.
Мальчик поочерёдно касается посохом Пиратов.
Пираты преображаются.

Мальчик. Считайте, что это мой подарок вам.
Пираты. Спасибо!!!

Мальчик. Дедушка, а остальным ребятам будут подарки?
Дед Мороз. Будут! Всем будут! Никто не уйдёт от меня обиженным! Принимай!
Раздаёт всем детям подарки.
Все. С Новым годом! С новым счастьем!
Пираты. Ур-р-ра!!!
КОНЕЦ

Новый год: «Ученые и Пираты», сценарий

Top.Mail.Ru Rambler's Top100
Некоторые файлы (разработки уроков, сценарии, поурочные планы) и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые, присланы пользователями сайта или найдены в альтернативных источниках, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем сценария, разработки урока, классного часа или другой информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения по адресу : . Карта сайта - www.uroki.net При использовании материалов сайта - размещение баннера и активной ссылки -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!